Función Didáctica de la Clase
La clase es el componente fundamental del proceso de enseñanza aprendizaje, ya que por medio de este se da lugar a la integración de todos los demás elementos, es aquí donde se desarrollan de forma amplia los contenidos a desarrollar en un salón de clases. La clase es el medio que permite el logro de…
Clasificación de los Métodos de Enseñanza para Aula Multigrado.
Según De la Torre (1991), debemos considerar el método como «un proceso lógico, surgido del raciocinio de la inducción». El poder llevar a cabo un proceso de enseñanza aprendizaje satisfactorio no solo depende de los objetivos que se trazan sino que va de la mano con el uso de métodos apropiados para el estudiante. Plantear…
Métodos de Enseñanza
Según Neuner (1981) el método de enseñanza es “un sistema de acciones del maestro encaminado a organizar la actividad práctica y cognoscitiva del estudiante con el objetivo de que asimile sólidamente los contenidos de la educación” (p. 320). Son utilizados por los maestros con la finalidad de instruir de la mejor manera al estudiante parten…
Estrategias Didácticas
Díaz (1998) las define como: “procedimientos y recursos que utiliza el docente para promover aprendizajes significativos, facilitando intencionalmente un procesamiento del contenido nuevo de manera más profunda y consciente” (p. 19). Las estrategias son diseñadas por el docente con la finalidad de alcanzar los objetivos que se plantea desee un inicio , estás deben ser…
Métodos y Principios Didácticos
El pedagogo alemán Lothar Klingberg (1972) define el metodo atendiendo a la relación de la actividad del profesor y el alumno: expositivos, de elaboración conjunta y de trabajo independiente, los cuales son citados Método: Es un proceso que se realiza de forma sistemática y planificada con la finalidad de alcanzar los objetivos, es una conjuntos…
Teoria del aprendizaje por descubrimientode Jerome Bruner
Jerome Bruner era un psicólogo y pedagogo estadounidense que en la década de los 60 desarrollo su teoría del aprendizaje teniendo un enfoque constructivista , la llamo «Teoría del aprendizaje por Descubrimiento» la característica más grande que posee esta teoría es que promueve que el estudiante aprenda por si mismo, de ahí el enfoque contructivista.…
Técnicas de Enseñanza
Las técnicas de enseñanza son herramientas destinadas para llevar a cabo de una forma optima el proceso de enseñanza aprendizaje, con la finalidad de lograr los objetivos planteados. Dentro del desarrollo de las técnicas de enseñanza se busca que el estudiante tenga una participación activa durante todo el proceso, son creadas por el docente para…
Modelo Target
Es un modelo de motivación eficaz para poder desarrollar en el aula, este modelo hace mención de los puntos claves en los que se puede incidir de forma directa en la motivación del estudiante, abordar de una mejor manera y más participativa los objetivos planteados realizando actividades. La palabra Target es el acronimo de :…
La Motivación
La motivación es el impluso que te permite realizar una acción con un determinado fin, sea este positivo o negativo. En la vida del ser humano la motivación juega un papel fundamental ya que es esta la que permite que se pueda realizar una actividad con una finalidad esperada, cuando se habla de motivación lo…
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Nataly María García Sánchez 